【品格生盼望】
昨天日記回顧人生北斗星第一課「暴躁焦慮安撫法則」,我們可以仿效智者把握原生家庭帶來的創傷化為積極力量。
今日繼續重溫課堂內其他壓力對暴躁焦慮的刺激,智者在患難中有堅強的忍耐力。
康德曾在大學因經濟問題輟學。大衛·休謨早期作品遭批貶。伏爾泰因諷刺法王多次監禁和流亡。胡塞爾因猶太身份的困擾流亡。
蘇格拉底堅持批判精神遭審判為腐蝕青年和不敬神明而死刑。柏拉圖與新一代思想家的衝突,晚年孤獨。阿德勒在事業輝煌時妻子和孩子健康問題。
康德大學經濟原因輟學。健康不佳完成「先驗論」與「道德法則」的巨著。大衛·休謨父親早逝。早期作品遭批評。他終身未婚,對後來影響了康德、斯賓諾莎繼承他。
伏爾泰在流亡中啟動生死思考哲學。胡塞爾在他去世後才逐漸受後世研究他的現象學。
蘇格拉底活出捍衛真理比生存更重要,感動了柏拉圖傳承。柏拉圖孤單中創立理想國哲學經典。阿德勒因家人健康困擾成為個體心理健康的宗師。
「不但如此,我們在苦難中也歡喜,因為知道苦難使人生忍耐, 忍耐生品格,品格生盼望。」 (羅馬書 5:3-4 )是聖經寶鑑。
自我反省:
要在絕處逢生,先要認識世界是存有盼望的,要相信自己值得被愛的創造,生命是值得尊重的,故此每一天讓身心保持最佳狀態就能夠助己助人。
好友
余德淳
二O二四年十月十二日(星期六)
余德淳博士【人生北斗星】2024
可選 : 實體課 / 收取錄影
詳情 / 報名 : https://forms.gle/r9YHUkfD8E26jm7k8
*適合任何有興趣人士